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              • 斯坦福/伯克利第三期暑期学术课程

              • 工程导论:李培根院士

              • 科学思维与研究方法:国家教学名师 余龙江教授

              学院介绍

              为培养拔尖创新人才体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载,探索创新人才培养新模式体育米乐m6app|官方下载,为我国高等教育改革发挥示范作用体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载,华中科技大学与业界共同创办"华中科技大学启明学院"。启明学院秉承"明德体育米乐m6app|官方下载,厚学体育米乐m6app|官方下载,求是,创新"的校训,遵循"育人为本体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、创新是魂体育米乐m6app|官方下载、责任以行"的办学理念体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载,把创新精神和实践能力作为培养拔尖创新人才的核心体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载,致力于培养具有创新能力体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、创业精神和国际视野的未来杰出人才。

              启明学院作为教育改革的创新示范区体育米乐m6app|官方下载,贯彻以学生为中心的教育思想体育米乐m6app|官方下载,因材施教体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载,引导学生进行研究性学习体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、主动实践和科技创新体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载,开发学生潜能体育米乐m6app|官方下载,探索创新教育体育米乐m6app|官方下载、创业教育和创造教育的新途径体育米乐m6app|官方下载,营造多学科交叉的创新教育生态环境体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载,构建拔尖创新人才培养的新模式体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载,为达成"一流教学体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、一流本科"的目标发挥示范和辐射作用体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载。

              启明学院基本办学思路为"开放办学体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载,创新机制体育米乐m6app|官方下载,学科交叉,拔尖示范"体育米乐m6app|官方下载。将以"开放式"办学的思路统领基本工作体育米乐m6app|官方下载,特别是在人才培养体育米乐m6app|官方下载、教师聘用等方面加大对国际体育米乐m6app|官方下载、业界体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、高校、社会的开放力度。以先进的教育理念为指导体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载,建立有效的教育管理(包括选拔体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、评价、激励体育米乐m6app|官方下载、约束等)机制体育米乐m6app|官方下载,鼓励和吸引高素质学生体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、高水平教师和优质资源参与启明学院办学,创立新的运行机制和多样化拔尖创新人才培养模式体育米乐m6app|官方下载。围绕拔尖创新人才的培养目标,构建多学科交叉平台体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载,加强学科间的交叉渗透和跨学科的合作与研究体育米乐m6app|官方下载,为培养创新、创业型人才提供学科支撑体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载。面向本科生体育米乐m6app|官方下载,突出学生创新能力、创业精神和领导能力的培养体育米乐m6app|官方下载,特别是实学创新人才的培养,以此推动面上的创新教育体育米乐m6app|官方下载,为我国高等教育改革提供示范体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载。

              2008年9月6日体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载,华中科技大学—丝宝教育与科技创新促进中心暨启明学院成立大会在华中科技大学光电国家实验室隆重举行体育米乐m6app|官方下载。

              华中科技大学—丝宝教育与科技创新促进中心的主席体育米乐m6app|官方下载、理事会理事长体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载,分别由丝宝集团董事长梁亮胜先生和华中科技大学校长李培根院士亲自担任体育米乐m6app|官方下载。

              丝宝集团董事长梁亮胜先生因对启明学院办学理念体育米乐m6app|官方下载、办学思路的高度认同和鼎力支持而被聘为启明学院永久名誉院长。

              启明学院院长由时任华中科技大学分管教学工作的常务副校长兼任体育米乐m6app|官方下载;华中科技大学教务处常务副处长兼任启明学院常务副院长体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载。

              培养模式

              一、卓越工程师人才培养模式培养未来工程领军人才

              二、卓越医生人才培养计划培养未来医学杰出人才

              三体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、基础学科人才培养模式培养未来科技领军人才

              四体育米乐m6app|官方下载、人文社会学科拔尖创新人才培养模式培养具有国际视野的未来杰出人才

              五体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、交叉学科人才培养模式培养交叉学科创新人才

              六体育米乐m6app|官方下载、基于项目学习的人才培养模式培养未来信息工程专家

              七体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、基于团队学习的人才培养模式培养具有团队合作精神和项目实践能力的人才

              八体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、基于个性的人才培养模式培养具有自主管理能力和发展潜能的优秀人才

              培养机制

              一体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、培养计划

              实验班为学生提供特别的人才培养计划体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载。学院学生可以在导师指导下自主制定学习计划和个性化的人才培养计划体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载。学院鼓励本院学生选习交叉学科课程体育米乐m6app|官方下载。

              二体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、专业选择

              学院学生根据兴趣、爱好体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、特长等,在具备相应条件下体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载,可自主选择学校设置的专业。

              三体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、学业导师

              学院聘请国际、国内知名教授体育米乐m6app|官方下载、企业家体育米乐m6app|官方下载、社会人士担任学院教师体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载,学生与导师双向选择体育米乐m6app|官方下载,导师为学生选课体育米乐m6app|官方下载、研究性学习、主动实践和科技创新提供指导或咨询体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载。

              四体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、特别课程

              学院为学生研究型学习提供特别课程支持体育米乐m6app|官方下载,建设方法类体育米乐m6app|官方下载、交叉学科类、通识类、综合类等创新教育理论与实践系列化特别课程体育米乐m6app|官方下载,将学生宏思维的培养与专业教育相结合体育米乐m6app|官方下载,开拓学生视野,培养学生的宏观思维和创新思维。

              五体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、科技创新

              学院鼓励学生参加科研训练项目体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载,要求每位学生至少参与一项科技创新项目研究体育米乐m6app|官方下载,并为创新活动提供特别学分体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载。

              学院鼓励学生发表论文体育米乐m6app|官方下载,参加高水平学术会议,申请发明专利体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载,参加国际体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、国内科技创新竞赛体育米乐m6app|官方下载,优秀者可获得学院资助

              六体育米乐m6app|官方下载、国际交流

              学院鼓励学生参与国际交流,为学生提供机会赴国际知名大学体育米乐m6app|官方下载、国内知名重点大学学习深造体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、开展科学研究体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、参观考察、学术交流体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载,相关经历可获得学分体育米乐m6app|官方下载。

              七、校企合作

              学院设有校企合作委员会,积极引进业界资源为人才培养服务体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载。为学生提供机会赴国际知名企业体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、国内知名重点企业参观考察、学习交流体育米乐m6app|官方下载、生产实习体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、毕业设计体育米乐m6app|官方下载,相关经历均可获得学分体育米乐m6app|官方下载。学院鼓励学生承接社会体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、企业科研项目,开展科学研究和科技攻关体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载。

              八体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、评价体系

              学院制定以能力评价为导向的学生学业综合评价体系体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载,教师评价与学生评价相结合,形成性评价与终结性评价相结合,注重学生领导能力体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、主动实践能力体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、人际沟通能力体育米乐m6app|官方下载、团队合作能力体育米乐m6app|官方下载、获取信息能力和批判性思维能力的评价。

              九、竞争机制 学院实行开放式办学体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载,通过综合评价机制对团队和学生实行退出与优补体育米乐m6app|官方下载。学业综合评价不合格的实验班学生将实施退出机制,普通班思维活跃、创新意识强、成绩优秀的学生可通过申请体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、考核等环节优补进入启明学院体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载;学习特优生实行淘汰制体育米乐m6app|官方下载;创新团队通过综合评价,在一定时期不能代表学校同类团队水平体育米乐m6app|官方下载,违反学校管理规定体育米乐m6app|官方下载,且造成负面影响的将退出启明学院体育米乐m6app|官方下载。其它学生创新团队通过考评可以进入启明学院。

              十体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、管理模式

              各类实验班由本专业所属院(系)承担管理职能体育米乐m6app|官方下载。专业所属院(系)负责培养计划实施、教学行政管理和学生思想政治教育、生活管理等工作体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载。启明学院负责聘请若干名学术造诣深体育米乐m6app|官方下载、教学水平高的教师和教学管理人员成立实验班教学专家组体育米乐m6app|官方下载。教学专家组负责培养计划审定、教学研究、学业评价体育米乐m6app|官方下载、教学实施等工作体育米乐m6app|官方下载。

              学习特优生体育米乐m6app|官方下载、创新团队的日常教学管理工作由学生所在院(系)负责。启明学院在因材施教体育米乐m6app|官方下载、学科交叉、技术交流体育米乐m6app|官方下载、资源共享体育米乐m6app|官方下载、特别课程等方面给予指导和协调体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载。启明学院创新团队采用联盟式管理体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载。

              培养特色

              一体育米乐m6app|官方下载、学生自主

              以学生为中心体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载,学生自主学习体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、自主设计、自主管理体育米乐m6app|官方下载,开发学生潜能体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载,引导学生主动实践体育米乐m6app|官方下载,主动寻找问题和解决问题体育米乐m6app|官方下载。

              二体育米乐m6app|官方下载、学科交叉

              创建多学科交叉的育人环境,让不同学科的学生体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、教师进行团队学习、团队研究、团队合作。

              三体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、与业界结合

              业界是大学教育生态不可或缺的重要部分,让教师体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、学生到业界中去体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载,让业界优秀人士走进大学讲坛体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载,共同培养创新人才。

              四体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、宏思维培养

              拓宽学生的知识面体育米乐m6app|官方下载,引导学生关注国家体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、民族体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载、人类社会的重大问题体育米乐m6app|官方下载,增强学生的责任感和整体意识体育米乐m6app|官方下载,提高学生对社会重大问题的把握能力体育米乐m6app|官方下载体育米乐m6app|官方下载。



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